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新都旃檀小学校 2021-12-12 18:52:51 作者:伍艳 来源: 文字大小:[][][]

&nbsp&nbsp德国哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”

为进一步推进我校心理健康教育工作,提高全体教师的心理健康素养,2021年11月29日,我校心理教师覃雯为全校教职工带来了一场主题为《校园自杀的预警、干预与预防》专题讲座。



讲座开始,覃老师询问道:“这样的标题合理吗?”明确了处理心理危机事件的流程应先预防、再预警、最后进行干预。培训过程中,覃老师分别从四个部分为教师们做了深入的讲解:第一部分心理危机及影响;第二部分心理危机干预体系建设;第三部分心理危机的预警;第四部分心理危机的干预。



期间,覃老师强调了目前学生心理问题的普遍性,专业的心理咨询对学生心理危机干预有着重大的作用。覃老师分别从“学生常见心理和行为问题的分类”、“不同阶段学生的主要问题”、“有效的干预措施”等多方面向老师们讲解了校园中常见的典型心理健康问题,以深入浅出的语言和生动形象的案例剖析了在教学过程中如何对学生的心理危机问题进行及时识别与干预,本着“早发现、早研判、早预防、早报告、早控制”的原则,做好校园心理健康建设工作,联合家庭、学校、社会等多方面的力量帮助学生健康成长。



覃老师重点讲述了危机干预六步骤:

1.确定问题;

2.保证安全;

3.给予支持;

4.提出应对;

5.制定计划;

6.获得承诺。

并给老师们带来了一个实操性的危机演练。在危机演练中,秦艺珠老师结合培训学习的危机干预六步骤,将其灵活运用到实际演练中,阐述如何进行一次正确的危机干预处理。



讲座结束后,史良静校长作了总结性发言。史校长强调,通过本次讲座,希望全体教师能够对学生的心理健康问题更加重视,将今天覃老师讲授的专业知识运用于今后的工作实践当中,做好学生心理健康教育工作,教师同时也要关爱自己,与学生建立起友好的师生关系,主动走进学生的生活、学习、心灵,关照学生、服务学生,用心浇灌,静待花开!




 

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