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以研促教,教学相长
新都旃檀小学 2019-12-24 08:42:04 作者:王灵芝 来源: 文字大小:[][][]

 为进一步深化音乐教育改革,推进基础教育音乐新课程的实施,提高音乐教学质量。12月5日,新都区在成实外五龙山学校举办了2019年文轩杯课堂教学大赛音乐课现场展示教研活动。新都区旃檀小学优秀青年教师周诗婕老师为全新都区的音乐教师带来了一堂关于京剧的音乐欣赏课《都有一颗红亮的心》


  该节课,周老师的教学目标主要是让孩子们体验京剧的韵味,学会京剧的念白与亮相。上课铃声刚刚想起,在周老师的京胡演奏中,一群头扎小红绳的孩子缓缓出场。周老师的演奏一下就激发了孩子们的兴趣;课中,孩子们角色扮演小铁梅与奶奶进行念白闯关,游戏化教学培养孩子们养成合作学习的好习惯,使课堂更具有趣味性;孩子们纷纷模仿小铁梅的动作,完整地演绎了《都有一颗红亮的心》。并且让孩子们了解了现代京剧与传统京剧的不同之处。对于本节课的拓展,周老师采用了带孩子们在北京看戏再回到成都宽窄巷子引出川剧,让学生了解属于我们四川的剧种,知道了川剧的绝活变脸和吐火。开拓了学生音乐视野。整堂课周老师大方得体的神情,恰当贴切的语言,让学生如沐春风,值得在场观摩老师学习。


  本次教研新都区中小学音乐教研员徐涛老师,就周老师的课堂给予了高度评价。在明确提出本课借鉴性同时,徐老师还针对本课以及核心素养导向下的音乐课堂提出了建设性的意见:

“以人为本”构建理想课堂

   徐老师提到:什么样的音乐课才能真正走进孩子心里呢?一定是基于学生的认知,能激发学生的探究欲。布鲁纳曾说“最好的学习是对所有材料有内在兴趣”。作为音乐老师要充分发挥自己的聪敏才智,利用学生已有的生活经验,设计生动有趣、直观形象的音乐教学活动,激发学生的学习兴趣,引起学生的情感共鸣,让学生在生动的情境中理解音乐知识,掌握音乐技能。


不积跬步无以至千里,不积小流无以至江河。新都的教育者们不为获得,只为跳动的生命,奉献的热情,无悔的青春。历经教育百态,依然能轻盈归来。不忘初心,我们一直在路上!


周诗婕老师,大学本科学历,毕业于四川音乐学院,现担任新都区旃檀小学音乐教学工作,兼任班级中队辅导员,从事小学教学工作3年,完成个人小专题《引导小学低段学生有效的聆听音乐》;所撰写的教学论文《如何上好小学低段音乐欣赏课》获成都市二等奖、论文《音乐对孩子情绪的影响》获得新都区二等奖;撰写的少先队论文《少先队工作的教育意义》获新都区二等奖;撰写的音乐教案《调皮的小闹钟》获得新都区三等奖;在音乐教学上,执教的音乐欣赏课《都有一颗红亮的心》荣获成都市中小学音乐优质课三等奖、新都区音乐赛课第一名。音乐课在新都区“文轩杯”获一等奖、成都市一师一优课获三等奖。在指导学生比赛中,两次获得新都区合唱比赛指导教师一等奖、新都区课堂器乐大赛获得指导教师一等奖、表演唱比赛指导教师二等奖、获得最佳指挥奖等荣誉称号。任教以来一直秉承“用爱心、耐心、陪伴孩子的童心”的理念。

撰稿人 廖彬


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